Diplomado en coaching para educadores

Descripción

El coaching es una disciplina que busca que las personas consigan lo mejor de sí mismas en todo aquello que deseen mediante un proceso de entrenamiento personalizado. El coach es el guía del coachee, el cliente.

Cada vez más se usa el coaching en el ámbito educativo y con excelentes resultados. El coaching para educadores es esencial para poder acompañar de forma eficaz a alumnos de todas las edades.

Las neurociencias también están aportando muchos conocimientos y técnicas a la educación con la llama neuroeducación.

• El cerebro está diseñado para aprender así que no hay malos alumnos. Se les debe enseñar y acompañar de otra forma
• Para aprender tiene que haber emoción
• La eficacia del coaching en la educación ha sido demostrada en ámbitos y países de todo el mundo, desde mejoras en el aprendizaje hasta mejoras en las relaciones humanas

 

Este curso ofrece al alumno/a respuestas a cuestiones como estas:

¿Cómo acompañar mejor a los alumnos?

¿Cómo desarrollar el potencial de cada alumno?

¿Cómo incentivar a los alumnos a buscar sus propias soluciones?

¿Cómo conectar y empatizar más con los alumnos y otros educadores?

¿Cómo gestionar con eficacia las relaciones humanas?

¿Cómo mejorar la capacidad de gestión o de liderazgo?

¿Cómo mejorar mis habilidades y capacidades como educador?

¿Cómo mejorar en los alumnos capacidades como el autoconomiento o la confianza?

¿Qué técnicas son las más adecuadas para gestionar el cambio o la capacidad de adaptación?

¿Qué ejercicios puedo recomendar a mis alumnos para gestionar el éxito o reducir el estrés?

 

Dirigido  a:

Profesionales del ámbito de la educación, desde profesores hasta directores, así como psicólogos,  terapeutas, formadores y especialistas que estén en contacto con niños, adolescentes y adultos en procesos educativos.

Este curso, además, se recomienda a los profesionales que estén en gren parte en contacto con personas, para gestionar mejor las relaciones, fomentar la comunicación y el aprendizaje y acompañarlas de una manera más eficaz.

 

Temario:

 Tema 1:  Introducción al coaching

• Qué es el coaching
• Qué es el autocoaching
• Diferencia entre el coaching y otras profesiones
• Tipos de coaching
• Qué podemos trabajar en coaching
• La experiencia como coach. Casos reales
• Breve historia del coaching
• En qué punto de tu vida te encuentras
• Ejercicios del tema
• Resumen final

 Tema 2: El  coaching en la educación

• Principios del coaching para educadores
• Ámbitos de actuación del coaching en la educación
• Beneficios del coaching en la educación
• Las competencias del coach profesional
• Casos de estudio del coaching en la educación
• Ejercicios del tema
• Resumen final

 Tema 3: La  neuroeducación

• Introducción a la neuroeducación
• Tendencias en neuroeducación
• El cerebro y el sistema nervioso
• La epigenética
• El aprendizaje y la memoria
• Las emociones
• La neuroeducación y el bullying
• Ejercicios del tema
• Resumen final

 Tema 4: El  cambio

• El proceso del cambio
• Los niveles neurológicos del cambio
• ¿Hasta dónde llega tu influencia?
• Pon a punto tu fitness emocional
• Ejercicios del tema
• Resumen final. Diseña tu proceso de mejora personal

 Tema 5: La  identidad

• Introducción tema 3 – Identidad
• Descubre tu zona ciega
• Temperamento y carácter
• ¿Cuál es tu temperamento?
• ¿Cuál es tu talento? Úsalo
• Aplica tu fitness emocional
• Ejercicios del tema
• Resumen final

 Tema 6: La  neuroeducación en las aulas

• El cerebro social
• La creatividad
• La motivación
• La atención
• Herramientas prácticas
• Técnicas científicas para mejorar el aprendizaje
• Ejercicios del tema
• Resumen final

 Tema  7: La inteligencia emocional

• Fundamentos de la inteligencia emocional

Historia de la inteligencia emocional

Técnicas de desarrollo de la inteligencia emocional

Casos prácticos de inteligencia emocional

• Ejercicios del tema
• Resumen final

 Tema  8: Herramientas, modelos y técnicas del  coaching

• Las principales y herramientas y técnicas del coaching
• La escucha activa
• La asertividad y la empatía
• Las posiciones perceptivas
• El rapport
• Las metáforas y los cuentos
• Modelos de coaching individual
• Modelos de coaching en grupo
• Otros modelos de coaching
• Casos prácticos de coaching
• Ejercicios del tema
• Resumen final

Tema 9: El plan  de acción

• Introducción. Crea tu plan
• La rueda de la vida
• Plan de acción
• ¿Cuáles son tus recursos?
• Define tus metas
• Crea una estructura de soporte
• Ejercicios del tema
• Resumen final

 Tema 10: La  acción

• Introducción. Pasa a la acción
• El éxito día a día
• Prioriza, es la clave para la acción.
• Acción presente
• Ser optimista y estar en equilibrio te ayudarán.
• Ejercicios para pasar a la acción
• Ejercicios del tema
• Resumen final

Práctica final,  de tipo práctico (caso real). 

En todos los temas hay teoría así como ejercicios, vídeos y otros materiales complementarios.

Una vez aprobado el examen final, que es de tipo práctico, abierto, el alumno podrá obtener un certificado acreditativo (diploma)

La certificación para este diplomado también la avala la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño

Duración del curso: 110 horas